Glifing i el mòdul d'escriptura
En el procés d’aprenentatge, la lectura i l’escriptura van de bracet. Per això, Glifing ha introduït un mòdul d’escriptura amb el qual fa que l’aprenentatge vagi un pas més enllà. El programa s’estructura per etapes. es primeres se centren en el descobriment de l’escriptura, mentre que les més avançades treballen el domini de la composició escrita. En els primers nivells d’alfabetització, cada fitxa d’escriptura acompanya una sessió de lectura, cosa que facilita que s’adquireixi des del codi alfabètic i les seves combinacions fins a la formació de paraules. Per reforçar la segmentació fonològica, s’han incorporat fitxes LEGO, que fan que l’aprenentatge es converteixi en una experiència visual.
A mesura que els infants avancen, es treballa l’automatització de l’escriptura, tot combinant aspectes lingüístics, motors i cognitius. Des de la formació de frases fins a la producció de textos curts, cada activitat està dissenyada per consolidar l’ortografia, millorar l’estructura gramatical i potenciar l’expressió escrita.
Els Jeroglífics
La implementació del mòdul d’escriptura es fa des d’un enfocament pràctic i eficaç. I per això es fan servir els Jeroglífics. Hem desenvolupat dos quadernets: en un, s’hi estableix la base de l’aprenentatge, i en l’altre, que és més avançat, s’hi treballa la consolidació i l’expressió.
El primer quadernet, Jeroglífics A: la base de l’aprenentatge, està dissenyat per als primers nivells educatius i per reforçar habilitats fonamentals en l’àrea lingüística, l’àrea visomotora, les funcions executives i l’àrea emocional.
El segon, Jeroglífics B: consolidació i expressió, està pensat per a alumnes en etapes avançades. Fomenta la producció de textos a través de les àrees lingüística, cognitiva i motivacional.
